班长的权力在不同环境和背景下有所不同，但通常包括以下几个方面：
班长负责安排和组织班级工作，管理班级日常事务。
参与班级活动的策划和执行，如迎新晚会、运动会等。
选举班委，领导班委团队，确保班级工作的顺利进行。
协助辅导员老师制定和实施班级学习计划，参与课程设计和教学活动。
维护课堂秩序，处理同学间的矛盾和问题。
作为辅导员和学生之间的桥梁，班长需要与双方保持良好的沟通。
收集班级信息并及时向辅导员汇报班级情况，同时也负责与同学沟通，了解并反映他们的思想动态。
参与评奖评优工作，可能具有影响入党、评优评先等隐性权利。
在一些情况下，班长可能拥有代表班级参与学校或院系层面的活动的权力。
参与班级财务管理，包括制定预算、管理资金等。
维护班级秩序，处理同学间的矛盾和问题。
负责考勤与考核，掌握第一手考勤资料，考核班组成员。
参与或组织社会实践活动。
在必要时代表班级参与学校或院系层面的活动。
班长需要具备领导能力、组织协调能力以及良好的沟通能力。
为全班同学提供一个良好的学习和生活环境，以及作为班级和同学之间的榜样和纽带。
综上所述，班长在不同组织中的权力有所差异，但主要涉及班级事务管理、学习计划与执行、沟通协调、奖惩与评优、财务管理、纪律维护、社会实践与代表班级以及领导与组织能力等方面。